Libroj

Dudirekta instruo kaj influo

Jen fabeleca rakonto pri ekspedicianto, kiu suferas akcidenton en la kanada nordo kaj estas savita de mistera indiana knabino, kiu ŝajnas posedi eksterordinarajn kapablojn. Ŝi komunikiĝas intime kun bestoj kaj konas la plantojn – pere de tio ŝi prizorgas kaj resanigas lin.

Dum la restado li klarigas al ŝi pri la ekstera mondo, pri kiu ŝi havas malmultan scion. Ili ja havas komunan lingvon (la francan), sed mankas multaj nocioj. Tial ni aŭdas klarigojn pri ekologio, natur-respektado, tergloba varmiĝo, klimat-ŝanĝo, homa evoluo, milito, hom-bestaj rilatoj, vegetarismo, indiĝenaj rajtoj, kulturŝoko, la malfacilo ekvilibrigi liberecon kun egaleco kaj multo plia. Tiu aspekto de la libro memorigas pri nia klasikaĵo Senĝenaj dialogoj de Alberto Fernández. La tuto estas en la tradicio de Rousseau kaj May.

La abenako Nanatasis, aŭdinte la primondajn klarigojn, starigas penetrajn demandojn, kiujn homoj antaŭkondiĉitaj de „civilizacio” ne pripensus. Tio montras, ke saĝo estas multflanka; la instruo kaj influo ne estis unudirekta.

Partoj de la verko impresas iom predike – ne tiom fabelo, kiom vehiklo por la ideoj de la aŭtoro, kiu estis dum ok jaroj membro de la kebekia parlamento. Tiu tendenceco eble ne ĝenos vin, se la temaro interesas vin. La traduko estas flua, akompanas ĝin dudeko da allogaj tutpaĝaj koloraj bildoj, reproduktitaj de akvarelaj pentraĵoj. Malkutima verko, konvena ankaŭ por junuloj.

Robert Dutil: Nanatasis. Trad. el la franca Zdravka Metz. Kolore ilustrita de Martine Saura. Eld. Esperanto-Societo Kebekia, Montrealo, 2005. 114 paĝoj. ISBN-2-9806246-1-6.

Por mendi, vi krozu al la Retbutiko.